¡Buenas tardes bloggeros!
Os presento la práctica 2 de la asignatura Investigación Y TIC que he tenido que realizar.
En primer lugar tengo que decir que ya tenía una cuenta en Twitter desde hace aproximadamente 1 mes Dicha cuenta la utilizo como uso social por lo que me creé otra cuenta para la realización de esta práctica. Mi usuario en Twitter para la realización de esta práctica es: @arce_bea.
Os presento la práctica 2 de la asignatura Investigación Y TIC que he tenido que realizar.
En primer lugar tengo que decir que ya tenía una cuenta en Twitter desde hace aproximadamente 1 mes Dicha cuenta la utilizo como uso social por lo que me creé otra cuenta para la realización de esta práctica. Mi usuario en Twitter para la realización de esta práctica es: @arce_bea.
Desde que
me creé esta nueva cuenta (miércoles, 18 de Abril de 2012) sigo a 69 personas.
De estas 69 personas, algunas de ellas son compañeros/as de la carrera (Grado
en Educación Primaria, grupo 4) y otras son personas que me pueden enriquecer
profesionalmente de las que destaco las siguientes:
- Canales y
portales relacionados con la Educación y la Universidad de Murcia para mantenerme
informada de las noticias actuales: Ministerio de Educación @Mineduc, Educarm
@educarm, UniversidadDeMurcia @umnoticias, Campus Digital @campusdigitalum, CEUM
@CEUM_um.
-
Profesores tanto universitarios como de primaria y secundaria que me pueden
enriquecer profesionalmente con sus tweets. Algunos de ellos investigan con las
TICs, con la educación y con la física y óptica (que me parecen interesantes): María
Luisa Caride @bicaride, Julita Fernández @jferna35, Jordi Adell @jordi_a, Isabel
Gutiérrez @Isikagp, Jose Blas García @jblasgarcia, Onio72 @onio72, Rafael
Escalona @raescalona, José María de Moya @josemariademoya, María Mar Sánchez
@mallemar, Enseñanza TIC’s @educacion_tics.
- Por
último, algunos Twitters que me informan sobre el mundo de la educación, de las
TICs, de los niños especiales y me aportan recursos para mi futura carrera
profesional como maestra: Educador Infantil @EInfantil, educ@conTIC
@educacontic, Educacionyformacion @Educayforma_es, Maestrodecorazon @maestrodcorazon,
Educación especial @SomosEspeciales.
Nuestra
profesora de la asignatura de Investigación Y TIC también nos pedía en esta
práctica que leyéramos, al menos, tres historias de la página web www.elbazardeloslocos.org.
La primera
historia que he elegido ha sido escrita por Juan Carlos Guerra Fernández (@juancarikt)
y se titula “Twitter o saliendo de la oscuridad”. Juan Carlos, profesor de
matemáticas en Secundaria, cuenta su experiencia con el Twitter. Explica que al
comienzo de registrarse en Twitter no lo utilizaba pero más tarde se percató de
lo innovador que era y los recursos que le podían aportar algunos usuarios.
Otra de
las historias que he leído es “No sin mi Twitter” de Belén Acosta Cabrera
(@bacosca). Belén es una mujer a la que le encanta el papel, el bolígrafo y la
goma pero gracias a estudiar ESA se registró en Twitter y comenzó a utilizarlo.
Belén explica que Twitter la ha abierto al exterior sin necesidad de tener
dinero en el bolsillo y que con Twitter se desahoga e incluso ha aprendido
inglés.
La última
historia que he elegido se titula “Twitter no existe sin los twitteros y
twitteras”, está escrita por Miguel Rosa (@miguel__rosa) profesor y director
del CEIP San José Obrero de Sevilla. En esta historia, Miguel nos cuenta la
fuerza que tiene Twitter y explica que es un país imaginario donde los sueños
se pueden hacer realidad.
De las
historias que he leído la que más me ha gustado y llamado la atención ha sido
la de @bacosca, ya que esta mujer ha pasado de negarse a subir una foto en la
que saliera para que los demás la vieran a escribir tweets en todo momento y
leer información de sus seguidos.
Un saludo
:D
No hay comentarios:
Publicar un comentario